研
関西支部10研究会概要
究会の案内と問い合わせ先 （研究会名が青色で表示されて
◆文学教育研究会
代表： 松田早恵 （摂南大学）sae[AT]ilc.setsunan.ac.jp
副代表： 玉井史絵 （同志社大学）ftamai[AT]mail.doshisha.ac.jp
１．研究会の概要
当研究会は、英語教育を人間教育の立場から考えるという精神に立ち、英語教育学・英語学に限らず、英米文学専攻の英語教師の視点からも大学英語教育における、効果的な文学教材の使用について研究しています。基本的な活動は、文学作品を使った英語教育の研究報告や実践報告、文学教育、英語教育、リーディングの教授法に関する論文の紹介などです。個人研究に関しては、英語教授法に限らず、純粋な英米文学の研究も含まれます。活動日程は、年5回（2008年度は5月、7月、10月、12月、2月)の例会を同志社大学、今出川校地内で開催しています。
２．2007年度の活動報告
ほぼ隔月で計5回（4月、6月、10月、12月、2月）の例会を同志社大学今出川キャンパスで開催しました。優れた文学作品を如何にして効果的に使用し、学生の英語能力や教養が高められるかというテーマに様々な角度から取り組みました。また、6月には、会員以外の講師を招き、講演会も開催しました。
3. 2008年度の活動予定
定例会は隔月（5月、7月、10月、12月、2月）、計5回開催予定です。基本的には第４週目の土曜日、午後2時半から5時の予定ですが、変更する場合がありますので、詳細は文学教育研究会のブログでご確認ください。
定例会では、文学教育に関する文献の紹介と、文学教材を使用した授業の実践報告を行います。また、昨年度同様、会員以外の講師を招いた講演会も開催する予定です。また、春のJACET関西支部大会では、「私の文学教材実践報告―文学の可能性を探って―」第二弾のワークショップを企画しています。さらに、今年度末には第10次プロジェクトの集大成として、例会での実践報告などをまとめた研究会紀要『文学教育研究』第2号を出版する予定です。
４．新入会希望者へのメッセージ
本研究会では現在40名を超える会員が在籍し、例会では毎回活発なディスカッションが行われます。また例会後には懇親会を持ち、そこでも和やかな情報交換が続行されます。文学がお好きな方、文学教材の効果的な指導法に興味のある方は、是非ご参加ください。入会は随時可です。お待ちしています。
◆学習英文法研究会
代表： 奥田隆一（関西大学）taka1okuda[AT]gmail.com
副代表：日野上福枝（関西大学・大学院生）fukue85[AT]yahoo.co.jp
１．研究会の概要
本研究会では、学習英文法をテーマに、さまざまな分野の方から発表いただくことによって、理論と実践の融合を目指しています。したがって、①近年の英語学・言語学研究によりどのような知見が得られたか、②それをどのようにして学習英文法に取り入れるか、の２点に大きな関心をもって活動を行っております。
２．2007年度の活動報告
発表者の段取りが困難で、本年2月に1回の開催で終わりました。
３．2008年度の活動予定
本年度は、2ヶ月に1度開催の予定。初回は6月24日です。これまで同様に、生成文法、認知言語学、談話文法、機能文法、語用論、コーパス言語学などの領域における研究成果の一端をご紹介いただき、それをもとにして全員でディスカッションするという方式で運営していきたいと考えています。
４．新入会希望者へのメッセージ
コミュニケーション教育の陰に隠れがちな英文法教育を、いろいろな視点から活性化させるために、分野を特定せず、英文法をキーワードに、さまざまな分野の方にご参加いただきたいと願っています。
◆英語力指標研究会
代表：辻伸幸（和歌山大学教育学部附属小学校） tsusan3852jp[AT]yahoo.co.jp
副代表：牧野眞貴（関西国際大学・非常勤） nicole724[AT]hotmail.co.jp
１．研究会の概要
研究の目的は、英語学習の各段階（小学校、中学、高校、大学、大学院、企業）で必要となる英語力とはどのような指標を持って定められるべきか、また英語教員に必要となる英語力と英語指導力とはどのようなものであるべきかについて、多角的に研究調査し、多方面から検討を重ねるということです。まだこれからどのような活動が展開されるか未知数ですが、研究課題が多岐にわたるため、学際的に検討が行われることが期待されます。本研究会の研究成果により、日本の英語教育政策に応用させるべき有益なデータを提示できればと願っています。
２．2007年度の活動報告
小学校英語活動での授業実践報告をもとに課題をグループで出し合った上で、教員養成での英語力指標を検討してきました。
３．2008年度の活動予定
教員養成での英語力指標を明確にするために、５月に英語活動ワークショップを部会主催で開催する予定です。ワークショップでは、教員養成に関連したアンケート調査も同時に実施して、研究を深めます。
４．新入会希望者へのメッセージ
小学校英語活動が時期学習指導要領では、必修になり、教員養成は、大学英語教育としても急務となりそうです。興味のある方は、どうぞ、ご連絡ください。
◆ESP研究会
代表：幸重美津子（京都外国語大学専門学校） yuki[AT]balloon.ne.jp
副代表：岡本真由美（摂南大学） okageha[AT]iris.eonet.ne.jp
１．研究会の概要
さまざまな分野の専門教員との連携を深めることで、各専門分野のニーズ分析、ジャンル分析を行なう。その分析結果をどのように教材作りやカリキュラム作成に生かすかを検討している。どのような専門分野でもESPを取り入れた授業ができる、専門分野への橋渡し的役割を担える教員を育てていくのが我々の大きな目標である。EGP教員であっても、また、専門分野が異なるESP教員であっても、与えられた専門分野でESP授業が行なえる「普遍性をもったESP授業計画の体系化」の実現に向けて、常に理論面と実践面の両方から研究を進めている。
２．2007年度の活動報告
6月のJACET関西支部春季大会では2006年度末に取り組んだ経済ESP教材の作成についてのワークショップを行なった。研究会例会としては初回5月に輪読のまとめを行い、７月には経済、9月は「ESP文献総覧プロジェクト」（森口稔先生）や「専門教育を促すESP教育」、11月は医学・看護、2月は知的財産をテーマに専門分野の先生方のご講演と会員の発表を行った。
３．2008年度の活動予定
初回5月の例会は災害・医療をテーマとして専門分野からの講演者と会員の発表を行った。予定としては7月、9月、11月、2月に例会を持ち、2007年に引き続き「専門分野との連携」をテーマに進める予定である。また、ESP文献総覧の作成にも取り組んでいく予定である。
４．新入会希望者へのメッセージ
まずは一度ご連絡下さい。連絡先は研究会副代表の岡本真由美（摂南大学）、連絡先は冒頭参照。
◆海外の外国語教育研究会
代表：橋内武（桃山学院大学） thashi[AT]andrew.ac.jp
副代表：中村秩祥子（龍谷大学非常勤） chisakoiga[AT]yahoo.co.jp
１．研究会の概要
テーマ：EUの外国語教育政策―日本の外国語教育の再構築に向けて―昨年度に引き続き、EU27カ国の外国語教育政策や動向、実態について調査研究を行い外国語教育の諸課題について明らかするとともに、我が国の外国語教育の在り方について問い直すことを目標をとする。また、新たなテーマを設けて進めていくが、現在検討中である。
２．2007年度の活動報告
京都及び大阪で５回の研究会を開催した。イギリス、マルタ、ギリシャ等のEU関連国の外国語教育政策に関する研究発表とインド、フィリピン、マレーシア、シンガポール、カンボジアの外国語教育の状況等に関する発表があり、研究協議を行った。また、西山教行氏（京都大学）による講演「欧州連合（EUにおける最近の言語政策の動向）」も行った。
３．2008年度の活動予定
上記のテーマに基づいて、年間５～６回の研究会を開催する。会員の研究発表、学会発表やワークショップを行い、研究会として日本の外国教育の再構築に向けて提言を行う。また、研究成果をまとめて出版する。開催場所は京阪神の公的施設及び会員の所属大学等とする。
４．新入会希望者へのメッセージ
興味・関心のある方ならば、会員・非会員を問わず歓迎します。ぜひ一度気軽にご参加ください。
◆教材開発研究会
代表：安田 優（北陸大学）masaruy[AT]hkg.odn.ne.jp
副代表：田村朋子（関西外国語大学非常勤）ttamura[AT]kansaigaidai.ac.jp
１．研究会の概要
短大生、大学生を対象とした英語教材の研究・開発を目的としている。
２．2007年度の活動報告
2006年度の活動内容に引き続き、語彙教材研究の研究・開発、また映画や文学を素材として異文化理解を深める過程で英語の受信・発信能力を身につけられるような教材、文法教材の研究を行いました。
３．2008年度の活動予定
2007年度の活動内容を基にして、映画や文学を素材とする効果的な英語教育教材の研究・開発をより具体的にすすめて、テキストとして出版する予定です。
４．新入会希望者へのメッセージ
本研究会は短大、大学生を対象とした英語教材の教材開発、出版活動を主に行っています。和気藹々とした雰囲気の中で会員が議論を重ね、具体的な教材案を出し合い、最終的に教材出版という成果が得られます。定例会は２ヶ月に１度、大阪で主に土曜日に開催されます。これまでリーディング教材、CALL教材、ライティング教材、プレゼンテーション教材などを出版してきました。今後、第8次プロジェクトからの継続である、リーディング教材が今秋に出版予定、第9次プロジェクトとして語彙教材も出版へ向けて最終段階へとさしかかっています。
研究会では会員自らが作成したサンプル・ユニットを提示し、定例会ではお互いの意見を尊重しながら、活発に議論します。その結果、章立て、タスクの選定といった具体内容に統一性が生まれ、最終的に学習者・指導者の両方のニーズに対応した教材出版という成果に結実しています。教材開発・教材研究に関心のある方は、是非気軽にご連絡下さい。
◆リスニング研究会
代表：樽井 武（電気通信大学）tarui[AT]bunka.uec.ac.jp
副代表：箱崎 雄子（追手門学院大学） yuko[AT]sings.jp
１．研究会の概要
リスニング指導についての研究・調査、それに基づくテキストの作成等
２．2007年度の活動報告
これまで開発・編集してきたPower-Up English〈Advanced〉のテキストおよびＴＭの訂正版を作成すると同時に、Listening,
Reading, Grammarの基礎を学びながら学習者が自己表現の手段として活用できる英語学習を目指す大学生の入門用テキストを開発した。このようなテーマに取り組み、関連する研究テーマを模索し更なる英語音声面の調査・研究を目指した。
３．2008年度の活動予定
リスニング研究会では、これまで Power-Up English シリーズとして、初級・中級・上級の３部作を大学生用の英語テキストとして開発してきた。２００７年度および２００８年度には、同シリーズの入門（仮称）の開発を行い南雲堂より出版の予定である。また、英語音声研究の範囲をアカデミックで理論的分野から応用分野（児童英語教育・速聴・フォニックス等）に広げ実践的な調査・分析を行い、講演会、ワークショップの開催や研究発表等を通して他の研究者との交流を目指したい。
４．新入会希望者へのメッセージ
児童英語教育・速聴・フォニックス等の分野で英語音声の調査・分析を実践したり、研究結果を講演、ワークショップ等で発表しながら英語の音声研究を望むメンバーを募っています。
◆リーディング研究会
代表：長谷尚弥 （関西学院大学）nhase[AT]kwansei.ac.jp
副代表：釣井千恵 （桃山学院大学・非常勤）chietsurii[AT]maia.eonet.ne.jp
１．研究会の概要
語彙・文法・意味・談話処理などの言語処理のプロセスに着目し、英文読解におけるEFL学習者の読解の基礎的研究を深めることを目指しております。近年は、読解と聴解との関わり、ワーキングメモリと読解の関わりなど読解プロセスの詳細を掘り下げることをテーマとした研究も進めております。また、基礎研究に基づき、英語リーディングの指導、語彙指導など授業の実践に関わる問題を様々な視点から議論しております。そのために実証研究・実践研究発表と輪読会の二本立てを原則に毎月1回研究会を開いております。
２．2007年度の活動報告
前年度に引き続き、会員の選択した言語処理などに関わる研究書を月1回輪読し、議論や意見交換を通して、専門分野に関するお互いの知見を深めることが出来ました。また、会員による研究・実践発表も毎回行い、活発な質疑応答を通して、研究視点の新たな発見もありました。全国大会、春秋季大会などの機会を利用して、学会報告活動も活発に行いました。
３．2008年度の活動予定
日程： 毎月１回の研究会開催
場所： 関西学院大学大阪梅田キャンパス(http://www.kwansei.ac.jp/kg_hub/）
下記指定図書の輪読と会員による研究発表の2本立て
今年度輪読指定図書：Samuels, S. M. & Farstrup, A. E. (Eds.). (2006). What
Research Has to Say about Fluency Instruction. International Reading
Association.（7月例会まで） Birch, B. M. (2007). English L2 reading:
Getting to the bottom (2nd ed.). Mahwah: Lawrence Erlbaum Associates.（8月例会以降）
４．新入会希望者へのメッセージ
会員の専門は、応用言語学、心理言語学、語彙論、言語習得、英語教育、教育工学、英米文学など幅広く、さまざまな観点から読解に関する理論・実践に関わる議論を繰り広げております。随時参加を受け付けておりますので、是非ご連絡ください。
◆ライティング指導研究会(2007年度データ）
代表：正木美知子（大阪国際大学） masaki [AT] hus.oiu.ac.jp
副代表：久留友紀子（愛知医科大学）
1. 研究会の概要
本研究会では、大学における英文のライティング指導の在り方と実践的指導法について考える。
2. 2006年度の活動報告
2006年度は、計９回の例会を、同志社大学今出川キャンパスにおいて開催した。昨年度作成したルーブリックを検討し、更により良いものにすることを目指した。あわせて、ルーブリック作成の過程を記録に留めるために研究ノートという形でまとめることも目標とした。研究会では、このルーブリックの使い勝手を見るために、サンプル・ペーパーとして学生の英作文計１５枚を持ちより、ルーブリックを用いて評価した。そして、評価の評者間相関とルーブリックの信頼性を検討した。さらに、各評者からのフィードバックを基に各項目の文言を吟味し、修正した。その一方で、各自ルーブリック作成の過程を書き記し、年度末には研究ノートとしてまとめ、JACET Journalに投稿した。
3. 2007年度の活動予定
大学における英文のライティング指導の在り方と実践的指導法について考えるという基本方針は変わらない。2007年度は、大きく２つのテーマを予定している。１つは、これまでの研究の続きであるが、ルーブリックを日本の英語教育環境で使えるものにしていくこと、もう一つは、大学のライティング授業に必要と思われる項目について各会員が最新の情報を持ち寄り、ライティング・ハンドブックとしてまとめることである。
4. 新入会希望者へのメッセージ
欧米の高等教育機関では、ライティング力は不可欠なスキルとして位置づけられています。本研究会では、このライティングによる発信能力を一層向上させるため、ライティング指導法の改善を研究テーマにしております。
４年前から、近年注目を浴びているポートフォリオを日本のライティング指導の現場でいかに取り入れるかを検討してきました。まずその一環として、ルーブリック（評価表）を作成しました。今後はこのルーブリックを実際に教育の現場で使えるものにしていきたいと思っております。また、大学教員がライティング指導で必要とする英語表現、パラグラフの指導法、評価法などをまとめたハンドブックを作成・出版することも目標です。
上記のようなテーマに興味をお持ちの方は、ふるってご参加ください。
例会は、各学期１〜３回、同志社大学今出川キャンパス、徳照館２階共同研究室で開いております。具体的な日時に関しましては、代表までお問い合わせください。日頃の問題点をメンバーと共有するだけでも多くの収穫を得ることができます。
第３次プロジェクト以降の本研究会の紀要
「大学における英作文指導のあり方：英作文実態調査の報告」（１９９５）
「大学におけるライティング指導の課題：実践研究の報告」（１９９７）
「大学におけるライティング指導の課題：実践研究の報告」（１９９８）
「大学におけるライティング指導の課題：実践研究の報告」（２０００）
「大学におけるライティング指導の課題：実践研究の報告」（２００６）
◆英語教育総合研究会
代表：成田一（大阪大学）narita[AT]lang.osaka-u.ac.jp
副代表：川越栄子（神戸市看護大学） kawagoe[AT}tr.kobe-ccn.ac.jp
１．研究会の概要
従来の研究会は英語教育の細分化された専門研究に限定される傾向にあるため、英語教育に関わるテーマを、（言語研究全般、心理学、翻訳・通訳論＆技術、脳機能イメージングなど）関連研究領域の研究成果をも踏まえ、総合的かつ学際的に討議しようという研究会です。ほかの研究会の成果も随時ご報告いただくとともに、英語教育プロパー以外の分野の方の参加を得てその知見を結集し、ブレーンストーミングすることで、新しい認識と研究さらには英語教育のありかたの社会への提言に繋げて行くことを目指しています。（詳しくは、本研究会のHPの趣意書をご参照してください。）
２．2007年度の活動報告
第四回英語教育総合研究会
日時 ６月１０日（日）13：00-17：00
場所 大阪大学大学院言語文化研究科新棟大会議室（豊中キャンパス）
第五回英語教育総合研究会
日時 ７月1日（日）13：00-17：00
場所 大阪大学中之島センター佐治敬三メモリアルホール
第六回英語教育総合研究会
日時 2007年12月9日（日）13：00-17：20
場所 大阪大学大学院言語文化研究科新棟大会議室（豊中キャンパス：HP参照）
３．2008年度の活動予定
下記の要領で研究会を開催、開催予定です。
第七回英語教育総合研究会
日時 2008年6月29日（日）13：00-17：20
場所 大阪大学大学院言語文化研究科新棟大会議室（豊中キャンパス）
４．新入会希望者へのメッセージ
18年度からJACETの研究会として「英語教育総合研究会」が設立されました。簡単に言えば、従来の研究会は英語教育の細分化された専門研究に限定されている傾向にあるため、英語教育に関わるテーマを総合的かつ学際的に討議しようという研究会です。英語教育プロパー以外の分野の方の参加を得てその知見を結集し、英語教育のありかたについて既成の研究枠の考え方に囚われず、ブレーンストーミングし、新たな認識を得るとともにより良い英語教育に生かしていくことが眼目です。
この研究会は「専門分野の著名な方の特別講演」と「旬なトピックについての討議」、「研究発表」という構成で、その内容（研究会での討議を含む）を精選したものを後日出版することになっています。研究活動の成果を英語教師はじめ学習者、一般市民にもアクセスできる形での社会貢献を意識しています。
現在およそ240名の方からご賛同を得ていますが、毎回の研究会には50-60名の方（＊大学院生、大学、高校、中学、小学校の先生のほか翻訳者や早期英語教育の実践者など一般の方を含みます）にご参加いただいています。会員になっていただける方は成田までご連絡下さい。（経常的な会費は設定しておりません。）研究会の開催と概要を含むプログラムをご通知いたします。研究会の開催は年に二、三回程度ですが、時間の都合のついた時にご参加いただければ結構です。会員になられるかどうかに関係なく、参加は自由です。研究発表は随時募集しています。発表題目ならびに400字の概要と150字の要旨を添えて、成田までメールで申し込んでください。WSなどの企画もお寄せ下さい。
発表申し込み：大阪大学大学院 成田研究室 email: narita@lang.osaka-u.ac.jp
